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【真题1】 ——自我认知
请你做一个简短的自我介绍。 
【参考要点】 
很高兴能有这样一个机会向各位评委老师做一个自我介绍。
（相关背景）  我出生在一个教师世家，爷爷和爸爸、妈妈都是教师。从小耳濡目染，我在很小的时候就立志成为一名老师，所以在报考大学的时候我义无反顾的选择了师范院校。 
（学校经历）  在校期间，我努力地学习各门专业课程和教育理论知识，并且积极参加学校组织的说课大赛、课件大赛等等，不断地提升自身素养。     
（实习经历）  在临近毕业的时候，我在市内的一个中学实习了近三个月，期间的收获颇丰，我开始学着将我的理论知识付诸实践，并在实践过程中不断地摸索经验。     
（性格特点）  除此之外，我还想介绍一下我个人的性格特点和兴趣爱好，我性格很随和，很有耐心，喜欢和学生们在一起，平时的生活中我喜欢读书、听音乐和写作，这些都让我能够在平淡的生活中获得新鲜的动力。     
综上所述，我认为我是适合做一名教师的，而教师的舞台也能够圆我最初的梦想。 


【真题2】 ——人际沟通
刚走上教师岗位，你发现没办法融入其他老师当中，该怎么办？ 
【参考要点】
（表明态度)   首先，我会以一颗平和的心来面对以上出现的情况，不会因为一时无法融入其他老师当中而影响自己正常的教学工作。 
(分析原因）  其次，我会反思无法融入其他教师的原因，是否是因为自己是新人，没有主动与其他老教师沟通交流，以致其他老师不了解我；还是因为自己的工作方式方法有问题，影响到了其他老师的工作与教学等。
（解决办法） 若是因为自己没有主动融入别的老师，那么我会注意主动向其他老师请教，积极参加老师们的集体活动，让其他老师能够了解我。若是因为工作的方式方法存在一定的问题，我会改变自己工作的方式方法，多跟其他老师沟通，多请教，努力提升效率和质量，以获得老师们的认可。 
（总结升华） 最后，在以后的教学中，我会在提高自己的教学能力的同时，多和其他老师交流经验，多向他们请教，为形成融洽的教学团队贡献自己的一份力量，自己也努力争取早日成为一名的人民教师。 


【真题3】
......

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