一、课程实用性
　　为了适应社会发展，英语作为最为一门国际语言，也越来越受国人的重视。作为启蒙教育的奠基石，社会性普及英语教育也成为了社会所关注的热点。现在，随着社会经济的发展，人们越来越注重双语教育的重要性，这已成为了他们的迫切需求。实践证明：让学员在语言发育时期就接触英语，同时运用英语和中文去表达自己的意思，对孩子的语言发展有很大的好处。
　　然而有不少学员反映自己在上初中以后英语成绩不好，直接导致英语总体成绩处于中下等水平。而这些学员中绝大部分英语成绩不好的原因是他们小学没有学习过英语或是只接触了简单的一点英语单词。因此相对与其他少儿时期便开始系统学习英语的学员而言，这些学员在一定程度上已经输在了起跑线上。
二、课程学习方法
7、 家园配合，帮助学员学好英语。
　　语言是在一定的环境中获得发展。除了教师在园要积极创设形式多样的英语学习环境外，学员的家人在家也应该密切配合教师教学，形成家园同步教育的合力，共同达到教育目标。
　　总之，以培养学员英语学习兴趣为目的的英语教学活动，只有适应学员年龄特点，采用灵活多样的教学方法，运用不同的教学手段，才能使其在轻轻松松之间培养起学习英语的兴趣。
　　创设多层次的课外语言学习环境，充分发挥环境的教育作用。
　　国门的开放、各种国人学英语传说的演绎、社会竞争的加剧在21世纪将英语学习催生到了一个前所未有的高度，可以说，我国正进入一个全民学习英语的时代，越来越多的家长也已经意识到应让孩子趁早做好准备。
　　在现今分秒必争，资讯发达的时代中，语言能力的培养将不仅是学校的一门功课而已，无论贸易、出国考察、外交、观光旅游，甚至考试、就业、升迁在在都需要外语。近年来更由於国外贸易的频繁，科技的引进，学习英语的风气蔚为时尚。据调查报告显示，国内十年来英语人口急增数十倍，学习人口已超过五百万人，且比例仍在激增当中；据专家表示，再过五年时光，不懂英语将成为“文盲”，极易流为失业人口，因此学好外语乃现代人尤其是少年学员的必修课程。
　　早期学英语，早已形成社会风气，早期学英语者无论在考试或谋职上占尽了便宜。为了让孩子得到公平，赶上时代之趋势，以免被淘汰，少儿时期开始学习英语是极其必要和重要的。
学习目标：
零起点入学，从字母、音标基础学习，对英语形成基本语感，名师良法，轻松起步，打好根基。
课程特色：
●师资力量强：优秀的精英教师团队，强大的专业师资队伍，领先的教学方法。 
●学习效果好：培训经验丰富，培训理念科学，培训效果一流，学员口碑好。 
●教学环境佳：教室环境优雅，教学设施齐全，设备先进，充分发挥教学的优势。
报读条件：
◆零起点入学
教材名称：
◆1班：《新概念》1 +《国际音标》，2班：《新概念》2
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