孩子拖拉都是普遍现象，主要是注意力时间短，坐不住，要想改变，首先要循序渐进的引导，你想一下子改变是不可能的，我觉得有一种方法可以试试，大人要陪孩子一起改变，比如首先让孩子自己做计划，先完成那个再做另一个，完成大概需要多少时间？每门课程完成后，中间可以有十分钟的休息，这十分钟可以亲子互动，做作业时你就在旁边看着，根据他的进度你适当的提醒和鼓励他，若每次都能按计划完成，坚持28天，就满足他一个愿望，这样不仅让他产生一种动力，还能在这个过程中养成了好习惯，我现在就是用这种放方法，有效果，现在完成作业的速度和主动性确实提高了，前期虽然比较辛苦付出很多时间训练，但是可以换来后面的省心，这是值得的！
三年级正是一个关键的转折点，也是孩子的学习习惯和学习兴趣建立的关键期。
孩子做事情拖延，首先要先出拖延的原因才能对症下药。比如说孩子做作业拖拉，那要了解清楚，他是因为没时间观念拖延还是因为作业不会做，有畏难情绪拖延，还是因为觉得小肌肉发展不好导致写作业手容易累而拖延，还是因为不喜欢某个 学科的老师而不想写。
做事情拖延只是孩子行为的一种表现，但是背后的原因才是症结所在，先找到原因才能更好更快制定解决办法！
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